Mga Montessori Preschool

Ano ang Montessori preschool

Ang Montessori ay isang paraan ng pagtuturo na nilikha ni Dr. Maria Montessori. Ang pangunahing ideya ay natututo ang mga bata nang pinakamainam kapag sila ay gumagawa. Sa halip na pakikinig lang sa guro, ang mga bata ay nagtatrabaho sa mga espesyal na materyales, nagsasanay ng mga kasanayan sa totoong buhay, at pumipili ng ilan sa mga gagawin nila.

Sa maraming Montessori classroom, gumugugol ang mga bata ng mahabang panahon ng trabaho nang mag-isa o sa maliliit na grupo. Ginagabayan, inoobserbahan, at ipinapakita ng mga guro sa mga bata kung paano gamitin ang mga materyales, ngunit hindi nila kailangang manguna sa buong klase bawat minuto. Maaari mong marinig ang salitang “child-led.” Ibig sabihin nito, may ilang pagpipilian ang bata at sinusunod nito ang mga interes sa loob ng nakahandang rutin sa silid.

Ang isang tunay na Montessori program ay madalas may halo-halong edad sa iisang silid, gaya ng edad 3 hanggang 6 na magkasama. Natututo ang mas nakababata sa pamamagitan ng panonood sa mas nakatatanda. Natututong tumulong at manguna ang mas nakatatanda. Kung inihahambing mo pa ang mga estilo, puwede mo ring basahin ang tungkol sa play-based preschools o tingnan ang iba pang mga uri ng programa.

• Kabilang sa mga karaniwang lugar ng aktibidad ang praktikal na buhay (practical life), maagang matematika, wika, sining, at gawaing pandama (sensory work).
• Maraming Montessori classroom ang gumagamit ng mga istanteng kasyang-kasya sa taas ng bata, mesa, at mga kagamitan para makapagtrabaho ang mga bata nang mag-isa.

Ano ang hitsura ng karaniwang araw

Ang araw sa Montessori ay madalas mas tahimik at hindi gaanong minamadali kumpara sa ibang mga preschool. Karaniwang dumarating ang mga bata, inililigpit ang kanilang mga gamit, at nagsisimula ng mahababang panahon ng trabaho. Sa panahong iyon, pumipili sila mula sa mga aktibidad na inilagay na ng guro sa mga istante.

Halimbawa, ang isang bata ay maaaring magsanay ng pagbubuhos ng tubig sa pagitan ng mga tasa. Ang isa pa ay maaaring magtugma ng mga letra at tunog. Ang isa naman ay maaaring maghugas ng mesa, magbilang ng mga kuwintas, o gumawa ng puzzle map. Maaaring magbigay ang guro ng maikling aralin sa isang bata o sa isang maliit na grupo, pagkatapos ay umurong muna para makapagpraktis nang mag-isa ang bata.

May istruktura pa rin. Karamihan sa mga programa ay may meryenda, paglalaro sa labas, oras ng grupo, at paglinis. Ang iba ay may kasamang pagtulog o pahinga, lalo na para sa mga mas nakababata. Ngunit kumpara sa isang classroom na mas pinangungunahan ng guro, mas madalas na nagbibigay ang Montessori ng mas mahahabang panahon para makapokus ang mga bata sa iisang gawain.

• Maghanap ng mahabang panahon ng trabaho na hindi palipat-lipat sa iba-ibang aktibidad palagi.
• Alamin kung gaano karaming oras sa labas, musika, at libreng paglalaro ang kasama sa bawat araw.

Aling mga edad ang pinaka-akma

Maaaring magsimula ang Montessori sa murang edad, ngunit ang mga taon sa preschool ang kung saan unang naranasan ito ng maraming pamilya. Ang pinakakaraniwang Montessori preschool classroom ay para sa edad 3 hanggang 6. May ilan ding paaralan na may infant at toddler rooms, habang ang iba ay nagsisimula sa edad 3.

Ang estilo na ito ay puwedeng maging maganda para sa mga batang gusto ang rutina, pag-aaral na hands-on, at pag-uulit ng mga gawain hanggang sa masanay nila. Maaari rin itong maging akma para sa mga batang nasisiyahan sa pagtatrabaho nang mag-isa. Pero iba-iba ang bawat bata. Ang isang batang napaka-aktibo ay puwedeng maging maayos pa rin sa Montessori kung ang silid-aralan ay nagbibigay ng sapat na galaw, oras sa labas, at suportang mainit at mapagmalasakit mula sa guro.

Kung mas bata pa ang iyong anak, maaari mo ring ikumpara ang mga opsyon ayon sa edad, tulad ng toddler care o preschool para sa edad 3 hanggang 4.

• Maraming programa ang mas gusto na ang mga bata ay kahit bahagi na ay marunong nang gumamit ng palikuran/toilet training bago mag-edad 3, ngunit nag-iiba ang mga patakaran.
• Tanungin kung ang classroom ay halo-halong edad at kung paano sinusuportahan ang mga mas nakababata.

Mga kalamangan at tapat na trade-off

Maraming pamilya ang pipili ng Montessori dahil nakakatulong itong bumuo ng kalayaan, pokus, at kumpiyansa. Maagang natututo ang mga bata ng mga praktikal na kasanayan, tulad ng paglinis, pagserve ng meryenda, o pagsusuot ng coat. Ang silid-aralan ay maaaring magmukhang kalmado at may paggalang, at ang halo-halong edad ay makakatulong sa mga bata na matuto mula sa isa’t isa.

May mga trade-off din. May mga batang gusto ng mas maraming pretend play, mas maingay na mga larong pang-grupo, o madalas na mga aktibidad na pinangungunahan ng guro. Ang ilang Montessori classroom ay may mas kaunting dramatikong paglalaro o mas kaunting makukulay na laruan kaysa sa inaasahan ng mga magulang. Bukod dito, ang salitang “Montessori” ay maluwag na ginagamit sa ilang lugar, kaya ang isang paaralan ay maaaring magmukhang ibang-iba sa iba.

Ang halaga ay isa ring maaaring maging salik. Madalas na pribado ang mga Montessori program, na maaaring mangahulugang mas mataas ang tuition kaysa sa ilang pampubliko o programang nakabatay sa komunidad. Ang mga presyo ay nakadepende sa lungsod, iskedyul, at pangkat ng edad. Puwede mong basahin pa ang tungkol sa mga gastos sa preschool at paano makatutulong sa pagbabayad ng preschool.

• Mga posibleng lakas: kalayaan, konsentrasyon, kaayusan (order), praktikal na kasanayan
• Mga posibleng trade-off: mas kaunting pagtuturo sa grupo, mas kaunting pretend play sa ilang programa, mas mataas na gastos sa ilang lugar

Paano malaman ang tunay na Montessori program kumpara sa gumagamit lang ng pangalan

Mahalaga ang bahaging ito. Sa Estados Unidos, hindi lahat ng programang nagsasabing “Montessori” ay mahigpit na sumusunod sa pamamaraan. Ang pangalan mismo ay hindi palaging garantiya. Kaya mahalaga ang pagbisita.

Maghanap ng classroom na may mga materyales na kasyang-kasya sa bata at nakalagay nang maayos sa mga bukas na istante, may mahabang panahon ng trabaho, at mga guro na kalmado lang na gumagabay imbes na ididirekta ang bawat minuto. Tanungin kung ang mga classroom ay halo-halong edad. Tanungin kung paano sinanay ang mga guro sa Montessori. Ang ilang programa ay may mga guro na may pormal na pagsasanay sa Montessori, habang ang iba ay gumagamit lang ng ilang ideya mula sa Montessori.

Tingnan din ang mga pangunahing bagay. Magtanong tungkol sa pang-araw-araw na iskedyul, ratio ng guro at bata, paraan ng disiplina, oras sa labas, at pakikipag-ugnayan sa mga pamilya. Pinakamahalaga, i-verify mo mismo ang lisensya ng estado bago ka pumili ng kahit anong programa. Ang Cubby Road ay makakatulong sa iyo na makatugma, libre, pero dapat pa rin na bumisita ang mga pamilya nang personal at gumamit ng mga gabay tulad ng paano i-check ang lisensya ng preschool at pag-unawa sa teacher-child ratios.

• Diretsong magtanong: “Ano ang gumagawa sa programang ito na Montessori araw-araw, hindi lang sa pangalan?”
• Obserbahan kung ang mga bata ay aktibong nagtatrabaho sa mga materyales o halos naghihintay lang ng instruksyon.

Ano ang itatanong kapag naglilibot

Ang paglibot ay makakapagbigay sa iyo ng maraming impormasyon. Subukang bumisita habang naroon ang mga bata, hindi lang pagkatapos ng oras. Panoorin kung paano nagsasalita ang mga guro sa mga bata, kung paano gumagalaw ang mga bata sa loob ng silid, at kung ang espasyo ay nakakaramdam ng kalmado, ligtas, at organisado.

Maaari mong gawing simple ang mga tanong mo:

1. Anong mga edad ang nasa classroom na ito?
2. Gaano katagal ang panahon ng trabaho ng bata bawat umaga?
3. Anong pagsasanay ang mayroon ang mga guro sa Montessori?
4. Paano ninyo hinahandle ang asal, alitan, at mga matitinding damdamin?
5. Gaano karaming oras sa labas at aktibong paglalaro ang nakukuha ng mga bata?
6. Magkano ang tuition, at ano ang mga dagdag na bayarin?

Nakakatulong din na itanong kung paano sinusuportahan ng programa ang mga pamilyang maraming wika, kung paano sila nakikipag-ugnayan sa mga magulang, at kung ano ang mga unang linggo para sa mga bagong bata. Maaari mong dalhin ang preschool tour checklist na ito o ang mga tanong na itatanong sa paglibot.

• Tanungin kung puwede kang mag-observe ng tunay na klase kahit ilang minuto.
• Pansinin kung ang mga bata ay mukhang abala, komportable, at iginagalang.

Paano kumpara ang Montessori sa gastos

Ang Montessori preschool ay madalas mas mahal kaysa sa pampublikong pre-K o Head Start, ngunit nakadepende ito sa lugar na tinitirhan mo at kung ang programa ay part-time o full-time. Ang pangangalaga para sa sanggol at toddler, kung inaalok, ay maaaring mas mahal pa. Ang ilang paaralan ay kasama ang pagkain o pinalawig na pangangalaga sa tuition, habang ang iba ay naniningil ng dagdag.

Huwag ipagpalagay na ang mas mataas na presyo ay ibig sabihin mas akma. Ang magandang programa para sa iyong pamilya ay tugma sa iyong anak, sa inyong iskedyul, sa inyong pangangailangan sa wika, at sa inyong budget. Inihahambing ng ilang pamilya ang Montessori sa bilingual preschools, daycare at child care, o Head Start at public pre-K.

Kung gusto mo ng tulong sa pag-aayos ng mga opsyon, ang Cubby Road ay isang libreng serbisyo ng gabay para sa mga pamilya. Matutulungan ka naming makatugma, libre batay sa hinahanap ng isang magulang o tagapag-alaga, at puwede mong malaman pa ang tungkol sa paano ito gumagana.

• Humingi ng buong buwanang gastos, hindi lang base tuition.
• Tingnan kung may waitlist, registration fee, supply fee, o late pickup fee.