学前班和日托项目类型

从这里开始：项目类型只是选择的一部分

像 Montessori（蒙台梭利）、以游戏为基础、双语、以及 Head Start 之类的词听起来很重要，但标签并不能说明一切。同样是某个标签的两所机构，真实体验可能会非常不同。

是否匹配取决于你孩子的年龄、你的时间安排、预算、语言需求，以及你所在附近有哪些选择。还取决于一些看似简单的细节，例如开放时长、餐食、午睡时间，以及老师如何与家长沟通。

Cubby Road 是免费的匹配服务。我们帮助家长与监护人根据自己的需求匹配到合适的项目。我们不经营学校或日托机构。如果你需要帮助，可以 免费匹配 或了解 [它是如何运作的](/how-it-works/）。

无论你更喜欢哪种类型，只要方便就亲自去看看。询问问题，观察成人如何与孩子说话，并通过本指南自行核实该机构的州级许可： 如何查看幼儿园许可。

蒙台梭利、以游戏为基础和学术型项目

蒙台梭利（Montessori）通常意味着孩子会从动手实践的活动中进行选择，更多依靠独立完成，并在安静、有条理的课堂中学习。教具往往被摆放在较低的架子上，方便孩子自己拿取并使用。一些家庭喜欢这种结构感和独立性。更多信息请见：[蒙台梭利幼儿园](/programs/montessori-preschool/）。

以游戏为基础（Play-based）通常意味着孩子通过游戏、故事、艺术、歌曲、户外时间以及与老师的对话来学习。这并不意味着孩子“只是玩”。这表示会用游戏来培养语言能力、解决问题的能力、社交技能，以及早期数学和阅读能力。更多信息请见：[以游戏为基础的幼儿园](/programs/play-based-preschool/）。

有些项目更偏学术。他们可能更重视字母、数字、练习纸，或以老师主导的课程。这对一些孩子可能有效，但并不总是更好。对许多幼小的孩子来说，积极的游戏活动以及温暖的师生关系往往更重要。

如果你不确定哪种风格适合你的孩子，可以用参观（tour）来要到具体例子。可以问：“这里的一个正常早晨会是什么样？”以及“孩子们在这里是如何学习字母、语言和社交技能的？”你也可以使用这份 [幼儿园参观清单](/guides/preschool-tour-checklist/）。

双语与家庭语言项目

双语幼儿园通常意味着孩子在白天会接触并使用两种语言。但比例差异可能很大。有的项目每天都同时使用两种语言。另一些可能主要使用英语，再加入一些用第二语言的歌曲或图书。

如果你家在家里说的是英语以外的语言，这种语言是优势，而不是问题。扎实的家庭语言能够支持学习、身份认同以及家庭之间的连接。更多细节请见：[双语幼儿园](/programs/bilingual-preschool/）以及 [保持你们的家庭语言](/guides/keeping-your-home-language/）。

提出清晰的问题：老师会说哪些语言？孩子多久听到每一种语言？家庭能否使用自己更偏好的语言与工作人员沟通？当孩子在学习英语时，老师如何提供支持？

有些家庭担心两种语言会让孩子混乱。但在大多数情况下，不会是那样。幼儿可以学习不止一种语言。孩子的进步表现可能因人而异，这很正常。

日托（Daycare）、儿童照护（child care）和幼儿园（preschool）：有什么区别？

这些词经常以不同方式来使用。用更直白的话说，日托或儿童照护通常指的是在一天中更长的时间提供照护，以便家长可以工作或学习。幼儿园通常指更侧重于早期学习的项目，有时开放时长较短。但很多项目两者兼具。

例如，一家机构可能把自己称为日托（daycare），但仍然有很强的课堂作息：有书本、艺术活动、圈圈时间（circle time）以及户外游戏。另一些可能把自己称为幼儿园，但只提供半日制时段。仅靠名字并不能告诉你足够的信息。

家庭式儿童照护（family child care）是另一种常见选择。通常指的是在照护人员的家里提供照护，而不是在机构中心进行。有些家庭喜欢小规模的团体与年龄混合的情况。更多信息请见：日托与儿童照护 以及 [幼儿园 vs. 日托](/guides/preschool-vs-daycare/）。

另外也要查看年龄段。婴儿照护（infant care）、学步幼儿照护（toddler care）、两岁项目（twos programs）、幼儿园（preschool）以及学前班（pre-K）看起来可能差别很大。你可以按年龄在 [ages](/ages/）里对比，包括 [婴儿日托](/ages/infant-daycare/）、[学步幼儿日托](/ages/toddler-daycare/）以及 [学前班（pre-K）](/ages/pre-k-4-5/）。

基于信仰的项目、Head Start 与公立学前班（public pre-K）

基于信仰的幼儿园意味着该项目与宗教团体有关，或包含宗教教学、价值观、歌曲或庆典活动。有些非常宗教化；有些只是联系较轻。如果这对你的家庭很重要，就问清楚孩子在白天到底做什么。更多信息请见：[基于信仰的幼儿园](/programs/faith-based-preschool/）。

Head Start 与公立学前班（public pre-K）不同于私立幼儿园。Head Start 是面向满足特定规则的家庭的公共项目，通常会根据收入和其他条件。公立学前班在一些地区由市政府、学区或州政府提供资金支持，具体规则取决于你居住的地方。更多信息请见：[Head Start 与公立学前班](/programs/head-start-public-prek/）。

这些项目可能能提供很大帮助，但是否有名额取决于你的所在地区。有些名额有限、申请有截止日期或存在候补名单。有些会包含餐食、家庭支持或额外服务；也有些不会。

如果费用是主要顾虑，不要凭猜测。问清楚什么是免费的、是否收费，以及是否有帮助可申请。你也可以阅读 幼儿园费用援助 并查看一般 [费用](/costs/）。

选择之前要问什么

项目类型可以帮助你先列出候选名单，但你的实地参观更重要。关注老师在孩子情绪不稳时的反应方式，空间是否干净、安静；孩子是否看起来投入；以及工作人员是否能清晰地回答你的问题。

要具体真实的例子，而不仅是空口承诺。例如：如果孩子很害羞，你们如何帮助他/她融入小组？如果孩子不午睡会发生什么？你们如何与家长分享最新情况？接送有哪些规则？你们如何处理行为问题？

还建议询问师生比例（teacher-child ratio）。比例指的是在同一时间里，一个成人负责多少名儿童。比例越低通常意味着能给予更多关注，但各州和各年龄段的规定不同。本指南能帮你理解：[理解师生比例](/guides/understanding-teacher-child-ratios/）。

如果你想要一个简单的下一步，可以使用 [参观时要问的问题](/guides/questions-to-ask-on-a-tour/）以及 [如何选择幼儿园](/guides/how-to-choose-a-preschool/）。如果你想要帮助寻找适合你家庭的选择，可以再 [免费匹配](/get-matched/）。