أنواع برامج رياض الأطفال والمدارس النهارية

ابدأ هنا: نوع البرنامج جزء واحد فقط من قرار الاختيار

كلمات مثل مونتيسوري، أو قائم على اللعب، أو ثنائي اللغة، أو Head Start قد تبدو مهمّة، لكن الاسم لا يخبرك بكل شيء. قد يبدو برنامجان يحملان الاسم نفسه مختلفين جدًا في الواقع.

يعتمد الاختيار المناسب على عمر طفلك، وجدولك، وميزانيتك، واحتياجاتك اللغوية، وما هو متاح قربك. كما يعتمد أيضًا على أمور بسيطة مثل ساعات العمل، والوجبات، ووقت القيلولة، وكيف يتواصل المعلّمون مع العائلات.

Cubby Road خدمة مجانية لمطابقة الخيارات. نساعد الوالدين والأوصياء على إيجاد تطابق مع البرامج بناءً على ما يبحثون عنه. نحن لا ندير مدارس أو دور رعاية أطفال. إذا أردت مساعدة، يمكنك الحصول على مطابقة مجانًا أو معرفة كيف يعمل ذلك.

مهما كان نوع البرنامج الذي تفضّله، حاول زيارته شخصيًا إن أمكن. اطرح الأسئلة، راقب كيف يتحدث البالغون مع الأطفال، وتأكد بنفسك من الترخيص الخاص بالولاية باستخدام هذا الدليل: كيفية التحقق من ترخيص رياض الأطفال.

برامج مونتيسوري، والقائمة على اللعب، والبرامج الأكاديمية

عادةً تعني مونتيسوري أن الأطفال يختارون من أنشطة عملية، ويتعلمون بشكل أكثر استقلالية، ويكتسبون المعرفة داخل صفّ دراسي هادئ ومنظّم. غالبًا ما تُرتّب المواد على رفوف منخفضة بحيث يستطيع الأطفال استخدامها بأنفسهم. بعض العائلات تحبّ هذا التنظيم والاستقلالية. تعرّف على المزيد في رياض أطفال مونتيسوري.

عادةً تعني القائمة على اللعب أن الأطفال يتعلمون من خلال اللعب، والقصص، والفن، والأغاني، والوقت في الهواء الطلق، والمحادثات مع المعلّمين. هذا لا يعني أن الأطفال “يلعبون فقط”. بل يعني أن اللعب يُستخدم لبناء اللغة، وحل المشكلات، والمهارات الاجتماعية، والرياضيات والقراءة المبكرة. تعرّف على المزيد في رياض أطفال قائمة على اللعب.

بعض البرامج تكون أكثر أكاديمية. قد تركز أكثر على الحروف والأرقام، أو أوراق العمل، أو دروس يقودها المعلّم. قد يناسب ذلك بعض الأطفال، لكنه ليس دائمًا أفضل. بالنسبة لكثير من الأطفال الصغار، يهمّ كثيرًا اللعب النشط والعلاقة الدافئة بين المعلّمين والطلاب.

إذا لم تكن متأكدًا من الأسلوب الذي يناسب طفلك، استخدم جولة للتأكد واطلب أمثلة. اسأل: “كيف يبدو صباحيّ المعتاد؟” و“كيف يتعلم الأطفال هنا الحروف واللغة والمهارات الاجتماعية؟”. يمكنك أيضًا استخدام قائمة فحص جولة رياض الأطفال.

برامج ثنائية اللغة ولغة المنزل

غالبًا يعني رياض الأطفال ثنائية اللغة أن الأطفال يسمعون ويستخدمون لغتين خلال اليوم. لكن مقدار ذلك قد يختلف كثيرًا. قد يستخدم برنامج واحد اللغتين كل يوم. وقد يركّز برنامج آخر بشكل أساسي على الإنجليزية ويضيف بعض الأغاني أو الكتب بلغة ثانية.

إذا كانت عائلتك تتحدث لغة غير الإنجليزية في المنزل، فإن تلك اللغة قوة وليست مشكلة. يمكن للغة المنزل القوية أن تدعم التعلم والهوية والتواصل داخل العائلة. مزيد من التفاصيل هنا: رياض أطفال ثنائية اللغة والحفاظ على لغة المنزل.

اطرح أسئلة واضحة. ما اللغات التي يتحدث بها المعلّمون؟ كم مرة يسمع الأطفال كل لغة؟ هل يمكن للعائلات التواصل مع الموظفين بلغتهم المفضلة؟ كيف يدعم المعلّمون طفلًا يتعلم الإنجليزية؟

يقلق بعض الأهالي من أن اللغتين قد تربكان الطفل. وفي معظم الحالات لا يحدث ذلك. يستطيع الأطفال الصغار تعلم أكثر من لغة. قد تبدو وتيرة التقدم مختلفة من طفل إلى آخر، وهذا أمر طبيعي.

المدرسة النهارية، ورعاية الأطفال، ورياض الأطفال: ما الفرق؟

غالبًا تُستخدم هذه الكلمات بطرق مختلفة. وباللغة البسيطة، تعني المدرسة النهارية أو رعاية الأطفال غالبًا توفير الرعاية لجزء أطول من اليوم حتى يتمكن الوالدان من العمل أو الدراسة. أما رياض الأطفال غالبًا فتعني برنامجًا يركز أكثر على التعلم المبكر، وأحيانًا لساعات أقل. لكن كثيرًا من البرامج تفعل الأمرين.

مثالًا: قد يطلق مركز ما على نفسه اسم مدرسة نهارية، ومع ذلك يحتفظ بروتين صفّ قوي يتضمن كتبًا وفنًا ووقتًا للحلقة خارجية وخارجية للعب في الهواء الطلق. وقد يطلق مركز آخر على نفسه رياض أطفال لكنه يقدم ساعات بنصف يوم فقط. الاسم وحده لا يخبرك بما يكفي.

توجد أيضًا خيار شائع آخر وهو رعاية الأطفال من داخل منزل العائلة (Family child care). عادةً يعني ذلك أن الرعاية تكون في منزل مقدم الرعاية، وليس في مركز. بعض العائلات تحبّ حجم المجموعة الأصغر والأعمار المختلطة. تعرّف على المزيد في المدرسة النهارية ورعاية الأطفال ورياض الأطفال مقابل المدرسة النهارية.

تحقق أيضًا من فئة العمر. رعاية الرضع، ورعاية الأطفال الصغار (toddlers)، وبرامج عمر سنتين، ورياض الأطفال، وما قبل الروضة (pre-K) قد تبدو مختلفة جدًا. يمكنك المقارنة حسب العمر في الأعمار، بما في ذلك المدرسة النهارية للرضع، المدرسة النهارية للأطفال الصغار، وما قبل الروضة (Pre-K).

برامج قائمة على الإيمان وHead Start ورياض الأطفال العامة قبل المدرسة (public pre-K)

رياض أطفال قائمة على الإيمان تعني أن البرنامج مرتبط بمجتمع ديني أو يتضمن تعليمًا دينيًا، وقيمًا، وأغاني، أو احتفالات. بعضها شديد التدين، وبعضها مرتبط بدرجة خفيفة فقط. إذا كان هذا مهمًا بالنسبة لعائلتك، اسأل بدقة ما الذي يفعله الأطفال خلال اليوم. تعرّف على المزيد في رياض أطفال قائمة على الإيمان.

أما Head Start وpublic pre-K فهما مختلفان عن رياض الأطفال الخاصة. Head Start برنامج عام للعائلات التي تستوفي قواعد معينة، وغالبًا ما تكون مبنية على الدخل وعوامل أخرى. وpublic pre-K يتم تمويله من مدينة أو منطقة تعليمية أو ولاية في بعض الأماكن، وتختلف القواعد حسب المكان الذي تعيش فيه. مزيد هنا: Head Start وpublic pre-K.

قد تكون هذه البرامج مساعدة كبيرة، لكن توفرها يعتمد على منطقتك. لدى بعض البرامج مقاعد محدودة، أو مواعيد نهائية للتقديم، أو قوائم انتظار. وقد تشمل وجبات، أو دعمًا للعائلة، أو خدمات إضافية. وبعضها لا يفعل ذلك.

إذا كانت التكلفة مصدر قلق كبير، لا تَخمّن. اسأل ما هو مجاني، وما الذي له رسوم، وما إذا كانت المساعدة متاحة. يمكنك أيضًا قراءة كيفية الحصول على مساعدة لدفع تكاليف رياض الأطفال ومراجعة التكاليف العامة هنا.

ماذا تسأل قبل أن تختار؟

نوع البرنامج قد يساعدك على إعداد قائمة مختصرة، لكن الزيارة نفسها أهم. راقب كيف يستجيب المعلّمون عندما يكون الطفل منزعجًا، ومدى نظافة وهدوء المكان، وهل يبدو الأطفال منخرطين، وهل يجيب الموظفون عن أسئلتك بوضوح.

اطلب أمثلة حقيقية، وليس مجرد وعود. على سبيل المثال: كيف تساعدون الطفل الخجول على الاندماج في المجموعة؟ ماذا يحدث إذا لم يأخذ الطفل قيلولة؟ كيف تشاركون التحديثات مع العائلات؟ ما قواعد الاستلام؟ وكيف تتعاملون مع السلوك؟

ومن الذكاء أيضًا أن تسأل عن نسبة المعلّم إلى الأطفال. النسبة تعني عدد الأطفال الذين يكون بالغ واحد مسؤولًا عنهم في وقت واحد. انخفاض النسبة قد يعني اهتمامًا أكبر، لكن القواعد تختلف حسب الولاية والعمر. يمكن أن يساعدك هذا الدليل: فهم نسب المعلّم إلى الطفل.

إذا أردت خطوة تالية بسيطة، استخدم أسئلة لطرحها أثناء جولة التعريف وكيفية اختيار رياض الأطفال. ثم احصل على مطابقة مجانًا إذا أردت مساعدة في العثور على خيارات تناسب عائلتك.