Монтессори vs. дошкольное учреждение на основе игры

Короткий вывод

Если вашему ребенку нравятся порядок, повторения и работа над одним занятием в течение долгого времени, методика Монтессори может оказаться хорошим вариантом. Если же вашему ребенку легче всего учиться через ролевую игру, групповые игры, песни и занятия под руководством педагога, программа на основе игры может подойти лучше.

Но это название не рассказывает всей истории. В одной школе Монтессори может быть спокойно и гибко, а в другой — строго. В одном классе на основе игры может быть тепло и организованно, а в другом — шумно или менее структурированно. Поэтому полезно сходить на экскурсию лично и задать понятные вопросы. Вы можете использовать это руководство с нашим чек-листом для экскурсии в дошкольное учреждение и вопросами, которые стоит задать на экскурсии.

Если вам нужна помощь в поиске программ, которые могут подойти вашей семье, Cubby Road может подобрать для вас вариант бесплатно. Мы — бесплатный сервис-помощник. Мы не управляем дошкольными учреждениями и не обещаем место.

• Монтессори часто делает акцент на самостоятельной работе, распорядке и специальных материалах в классе.
• Программы на основе игры часто делают акцент на обучении через игру, социальное взаимодействие и исследование под руководством педагога.
• Хороший визит важнее, чем только ярлык программы.

С первого взгляда: Монтессори vs. программа на основе игры

Вот простое сравнение бок о бок.

• Стиль обучения: Монтессори часто предполагает длительные периоды работы и выбор занятий в подготовленной среде. В программах на основе игры обычно используют центры активности, круг общения (circle time), рассказы, творчество, музыку, игры на улице и ролевую игру.
• Атмосфера в классе: Монтессори может выглядеть спокойно, аккуратно и тихо. Классы на основе игры могут быть яркими, активными и социальными.
• Материалы: Монтессори использует обучающие материалы «в руках», разработанные для конкретных навыков. В программах на основе игры применяются игрушки, кубики, ролевые костюмы, книги, сенсорные контейнеры и материалы для творчества.
• Роль педагога: В Монтессори педагоги часто внимательно наблюдают и направляют детей по одному. В классах на основе игры педагоги могут включаться в игру более непосредственно и вести групповые активности.
• Кому лучше всего подойдет: Монтессори может подойти детям, которым нравятся распорядок и самостоятельная работа. Программы на основе игры — тем, кто учится через воображение, движение и социальную игру.

Оба типа поддерживают развитие языка, ранней математики, самоконтроля и социальных навыков. Если ваш ребенок еще совсем маленький, возможно, стоит сравнить варианты по возрасту — например, программы для детей 2 лет, дошкольные программы для 3–4 лет или программы pre-K для 4–5 лет.

Чем отличается методика обучения

Методика Монтессори основана на идее, что дети лучше всего учатся, когда они что-то делают. Класс организован так, чтобы дети могли выбирать занятия с особыми материалами и снова и снова практиковать реальные навыки. Ребенок может наливать воду, сортировать предметы по размеру, обводить буквы или заниматься счетом с бусинами. Как правило, педагог сначала дает занятие, а затем позволяет ребенку практиковаться самостоятельно.

Игровая дошкольная программа использует игру как главный способ обучения детей. Это может включать строительство, ролевое «приготовление еды», игру с куклами/перчаточными куклами, рисование, столы с песком и водой, песни, а также игры с другими детьми. Педагоги планируют активности, которые поддерживают развитие речи, решение проблем и социальные навыки, но обучение часто выглядит менее формально.

Ни один из подходов автоматически не лучше. Некоторые семьи переживают, что в Монтессори «меньше игры», но во многих классах по Монтессори все равно есть движение, время на улице и обучение через социальное взаимодействие. Некоторые семьи думают, что программа на основе игры — это «просто игра», но сильные игровые программы продуманы. Педагоги наблюдают за тем, чему учатся дети, и направляют их к новым навыкам.

Если для вашей семьи важен домашний язык, спросите, как программа его поддерживает. Некоторые программы также предлагают двуязычную среду. Вы можете сравнить варианты вроде дошкольного учреждения по Монтессори, дошкольной программы на основе игры и двуязычного дошкольного учреждения.

Как может выглядеть день

В классе Монтессори день часто включает длительный период работы без перерывов. Это значит, что дети могут проводить много времени, выбирая активности и занимаясь в своем темпе. Может быть меньше инструктажа для всей группы. В помещении может царить спокойствие: дети сосредоточены на разных задачах.

В игровой дошкольной программе день может проходить через несколько этапов. Например: свободная игра, circle time, перекус, игры на улице, творчество, чтение рассказов, обед и отдых. Педагоги могут чаще собирать класс вместе для песен, совместного чтения или групповых игр.

Для некоторых детей спокойная комната с предсказуемыми распорядками кажется безопасной и комфортной. Для других больше помогают движение и социальная энергия — так им легче учиться. Если возможно, понаблюдайте за ребенком во время экскурсии. Он выглядит любопытным, расслабленным, стеснительным, воодушевленным или, наоборот, перегруженным?

Независимо от типа программы, задайте и практичные вопросы. Спросите о часах, времени для дневного сна или отдыха, времени на улице, питании, ожиданиях по обучению пользованию туалетом, а также о вариантах «неполный день» versus «полный день». Эти ежедневные детали так же важны, как и стиль обучения. Наши материалы о дошкольном учреждении на неполный день vs. на полный день и дошкольное учреждение vs. дневной уход помогут вам разобраться.

Стоимость и доступность

Стоимость может сильно различаться. Во многих регионах программы Монтессори иногда стоят дороже, чем игровые программы, особенно если речь о частных школах. Но все зависит от города, графика и того, является ли программа некоммерческой, религиозной, государственной или частной.

Игровые программы также могут сильно отличаться по цене. Частное дошкольное учреждение может стоить гораздо больше, чем вариант при местном сообществе или государственный pre-K. Некоторые семьи также рассматривают Head Start или государственный pre-K, если им нужны более доступные варианты.

Уточняйте полную стоимость, а не только оплату за обучение. Проверьте регистрационные взносы, материалы, питание, сборы за поздний забор и есть ли список ожидания. Если бюджет важен, посетите нашу страницу с расходами и руководство как оплачивать дошкольное учреждение.

Доступность также зависит от вашего района. В некоторых кварталах много вариантов на основе игры и очень мало школ Монтессори. В других — наоборот. Если вы хотите составить более короткий список на основе бюджета, языка и графика, вы можете подобрать для вас вариант бесплатно.

Какому ребенку может лучше подойти каждый вариант

Ребенку, которому может понравиться Монтессори, обычно нравится повторять задания, внимательно работать руками и иметь понятный распорядок. Ему может быть интересно выбирать свою работу и дольше сохранять сосредоточенность. Некоторым детям, которые не любят много шума, в таком пространстве может быть особенно комфортно.

Дошкольная программа на основе игры часто нравится детям, которым интересны воображение, движение, общение с другими детьми, а также обучение через игры или ролевую игру. Они могут хорошо реагировать на энергию педагога, песни и групповые активности.

Но дети бывают разные — иногда они удивляют. Очень активному ребенку могут нравиться материалы Монтессори. Спокойный ребенок может расцветать в драматических играх. Постарайтесь не выбирать только из того, что сейчас в настроении у ребенка дома. Ищите класс, где педагоги выглядят доброжелательными, уважительными и умеют поддерживать разные типы характера.

Если вы сомневаетесь, составьте короткий список того, что важнее всего:
1. Моему ребенку нужна спокойная комната или более активная.
2. Моей семье нужны определенные часы или место.
3. Мой бюджет ограничен.
4. Мне нужна поддержка домашнего языка или культуры.

Это поможет сделать решение менее напряженным.

Как выбрать с уверенностью

Начните с вашего ребенка, но также подумайте о том, насколько в реальности это подойдет вашей семье. Лучшее дошкольное учреждение — это не только про философию. Важно также, как далеко добираться, стоимость, график, насколько тепло общаются педагоги, качество коммуникации и то, кажется ли вашему ребенку там комфортно.

Когда вы посетите учреждение, спросите, как педагоги справляются с конфликтами, стеснительностью, переходными моментами (переходами между активностями) и разными стилями обучения. Спросите, сколько времени дети проводят на улице. Узнайте, как семьи получают обновления. Если дома ваша семья говорит на другом языке, спросите, как программа встречает и поддерживает многоязычных детей. Наши материалы о том, как выбрать дошкольное учреждение, как сохранять домашний язык и как понять соотношение педагогов и детей могут помочь.

Перед тем как принять решение, самостоятельно проверьте лицензию программы и внимательно прочитайте все детали. Вы можете использовать наше руководство как проверить лицензию дошкольного учреждения. Cubby Road — это бесплатный сервис подбора, а не дошкольное учреждение и не поставщик услуг дневного ухода, поэтому семьи всегда должны посетить место лично и сделать свой окончательный выбор.

Если хотите, мы можем помочь сравнить местные варианты и бесплатно подобрать подходящий вариант.